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Formar docentes : cómo, cuando y en qué condicones aprende el profesorado / Christopher Day. por Series Educación hoy : estudios
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Idioma: Español Editor: Madrid : Narcea, 2005
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades (1)Signatura topográfica: 371.12 D273f 2005.

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Educadores comprometidos : qué son, qué hacen, por qué lo hacen y lo que verdaderamente importa / Christopher Day ; traducción, Félix Menéndez Díaz. por Series Educación hoy estudios
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Narcea Ediciones, 2018
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Profesores : vidas nuevas, verdades antiguas / Christopher Day, Qing Gu. por Series Colección Educación Hoy Estudios
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Narcea Ediciones, 2014
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Formar docentes : cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado / Christopher Day. por Series Colección Educación Hoy Estudios
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Narcea Ediciones, 2014
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