Concepciones de ciencia de investigadores de la UNEM. Implicaciones para la enseñanza de la ciencia /
Perfiles Educativos,
Concepciones de ciencia de investigadores de la UNEM. Implicaciones para la enseñanza de la ciencia / Perfiles Educativos. - 24 páginas. - Trimestral - Vol. 23, No. 92(2001)-
elibro catedra 2020.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
0185-2698 = Perfiles Educativos
Educación.--México.--Publicaciones seriadas.
Educación.--Educación superior.
Libros electrónicos.
LA173 / P4388 2001
378
378
Concepciones de ciencia de investigadores de la UNEM. Implicaciones para la enseñanza de la ciencia / Perfiles Educativos. - 24 páginas. - Trimestral - Vol. 23, No. 92(2001)-
elibro catedra 2020.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
0185-2698 = Perfiles Educativos
Educación.--México.--Publicaciones seriadas.
Educación.--Educación superior.
Libros electrónicos.
LA173 / P4388 2001
378
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