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Interacción en ambientes híbridos de aprendizaje : metáfora del contínuum /

Osorio Gómez, Luz Adriana,

Interacción en ambientes híbridos de aprendizaje : metáfora del contínuum / Luz Adriana Osorio Gómez. - Primera edición en lengua castellana. - 170 páginas. - Manuales (Universitat Oberta de Catalunya) ; 189. .

elibro catedra 2020.


Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.




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