Un modelo para el diagnóstico psicopedagógico integral de escolares con indicadores de retraso mental en el Centro de Diagnóstico y Orientación (CDO) /
Leyva Fuentes, Mirtha,
Un modelo para el diagnóstico psicopedagógico integral de escolares con indicadores de retraso mental en el Centro de Diagnóstico y Orientación (CDO) / Mirtha Leyva Fuentes. - 212 páginas.
elibro catedra 2020.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
Educación.--Educación especial.--Discapacitados físicamente.
Libros electrónicos.
LC1390 / L685 2012
371
373
Un modelo para el diagnóstico psicopedagógico integral de escolares con indicadores de retraso mental en el Centro de Diagnóstico y Orientación (CDO) / Mirtha Leyva Fuentes. - 212 páginas.
elibro catedra 2020.
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Educación.--Educación especial.--Discapacitados físicamente.
Libros electrónicos.
LC1390 / L685 2012
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