Sistematización de las concepciones pedagógicas que prevalecieron en las instituciones de la enseñanza técnica en Santiago de Cuba durante la neocolonia (1902 -1958) /
Gámez Rodríguez, Eulogio,
Sistematización de las concepciones pedagógicas que prevalecieron en las instituciones de la enseñanza técnica en Santiago de Cuba durante la neocolonia (1902 -1958) / autor: Eulogio Gámez Rodríguez ; tutoras: Dr. C. Irela Margarita Paz Domínguez, Dr. C. Graciela Ramos Romero. - 1 recurso en línea (ix, 205 páginas) : ilustraciones.
elibro catedra 2020.
Tesis
Contiene bibliografía.
9789591627407
Educación.
Historia.
Cuba.
Libros electrónicos.
LA486 / G569 2015
370.97291
37(729.1)
Sistematización de las concepciones pedagógicas que prevalecieron en las instituciones de la enseñanza técnica en Santiago de Cuba durante la neocolonia (1902 -1958) / autor: Eulogio Gámez Rodríguez ; tutoras: Dr. C. Irela Margarita Paz Domínguez, Dr. C. Graciela Ramos Romero. - 1 recurso en línea (ix, 205 páginas) : ilustraciones.
elibro catedra 2020.
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Contiene bibliografía.
9789591627407
Educación.
Historia.
Cuba.
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LA486 / G569 2015
370.97291
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