Concepción teórica metodológica para el desempeño profesional del maestro de primer grado en el proceso de articulación con el sexto año de vida de la educación preescolar /
Batista Díaz, Nancy,
Concepción teórica metodológica para el desempeño profesional del maestro de primer grado en el proceso de articulación con el sexto año de vida de la educación preescolar / Nancy Batista Díaz (autor) ; Zoraida Benavides Perera (director). - 1 recurso en línea (vi, 163 páginas) : tablas.
elibro catedra 2020.
Tesis
Contiene referencias bibliográficas.
9789591627766
Enseñanza primaria.
Cuba.
Libros electrónicos.
LB1507 / B333 2015
372.241
37
Concepción teórica metodológica para el desempeño profesional del maestro de primer grado en el proceso de articulación con el sexto año de vida de la educación preescolar / Nancy Batista Díaz (autor) ; Zoraida Benavides Perera (director). - 1 recurso en línea (vi, 163 páginas) : tablas.
elibro catedra 2020.
Tesis
Contiene referencias bibliográficas.
9789591627766
Enseñanza primaria.
Cuba.
Libros electrónicos.
LB1507 / B333 2015
372.241
37