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Parets Gómez, Alina Verónica,

Estrategia didáctica para la dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje de la numeración en la educación primaria / Alina Verónica Parets Gómez (autor) ; Juana Albarrán Pedroso (director) ; Marta Álvarez Pérez (consultante). - 1 recurso en línea (179 páginas) : gráficos, tablas.

elibro catedra 2020.

Tesis

Contiene bibliografía.

ISBN: 9789591627841

Subjects--Topical Terms:
Matemática.
Enseñanza primaria.

Index Terms--Genre/Form:
Libros electrónicos.

LC Class. No.: QA135.5 / P2289 2015

Dewey Class. No.: 510.7

Universal Decimal Class. No.: 51(07)