La importancia de ser llamado "libro de texto" : hegemonía y control del currículo en el aula /
Fernández Reiris, Adriana.
La importancia de ser llamado "libro de texto" : hegemonía y control del currículo en el aula / Adriana Fernández Reiris. - 1 recurso en línea (páginas 181-189) - [Anual] - Volumen 4, número 4, (Diciembre 2006)-
elibro catedra 2020.
1668-4753 = Educación, lenguaje y sociedad
Educación--Aspectos sociales--Argentina--Publicaciones periódicas.
Lenguaje--Estudio y ensenañza--Argentina--Publicaciones periódicas.
Ensenañza--Argentina--Publicaciones periódicas.
Libros electrónicos.
LC191.8.A7 / F365 2006
370.190982
372.46(05)
La importancia de ser llamado "libro de texto" : hegemonía y control del currículo en el aula / Adriana Fernández Reiris. - 1 recurso en línea (páginas 181-189) - [Anual] - Volumen 4, número 4, (Diciembre 2006)-
elibro catedra 2020.
1668-4753 = Educación, lenguaje y sociedad
Educación--Aspectos sociales--Argentina--Publicaciones periódicas.
Lenguaje--Estudio y ensenañza--Argentina--Publicaciones periódicas.
Ensenañza--Argentina--Publicaciones periódicas.
Libros electrónicos.
LC191.8.A7 / F365 2006
370.190982
372.46(05)