Estudio crítico de la aplicación de un modelo didáctico en el aula de traducción científico-técnica /
Sevilla Muñoz, Manuel,
Estudio crítico de la aplicación de un modelo didáctico en el aula de traducción científico-técnica / Manuel Sevilla Muñoz. - 279-294 páginas. - Anual - Vol. 19 (2007)-
elibro catedra 2020.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
1130-0531 1988-2548 (ed. electrónica) = Didáctica (lengua y literatura)
Filología--Publicaciones periódicas.
Lenguaje--Lenguas--Didáctica--Publicaciones periódicas.
Philology, Modern--Study and teaching--Periodicals.
Language and languages--Periodicals.
Filologia Publicaciones periodicas
Libros electrónicos.
PB35 / S511 2007
418/.007
81'243(05)
Estudio crítico de la aplicación de un modelo didáctico en el aula de traducción científico-técnica / Manuel Sevilla Muñoz. - 279-294 páginas. - Anual - Vol. 19 (2007)-
elibro catedra 2020.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
1130-0531 1988-2548 (ed. electrónica) = Didáctica (lengua y literatura)
Filología--Publicaciones periódicas.
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Philology, Modern--Study and teaching--Periodicals.
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81'243(05)