Aproximación a la percepción de los alumnos sobre la evaluación de sus aprendizajes : un estudio compartido /
Porto Currás, Mónica,
Aproximación a la percepción de los alumnos sobre la evaluación de sus aprendizajes : un estudio compartido / Mónica Porto Currás. - 63-75 páginas. - Semestral - Num. 15 (Diciembre 2000)-
elibro catedra 2020.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
Resumenes en español e inglés.
0327-1471 = Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Jujuy = Cuad. Fac. Humanid. Cienc. Soc., Univ. Nac. Jujuy
Libros electrónicos.
LB14.7 / P853 2000
370.1
371.26
Aproximación a la percepción de los alumnos sobre la evaluación de sus aprendizajes : un estudio compartido / Mónica Porto Currás. - 63-75 páginas. - Semestral - Num. 15 (Diciembre 2000)-
elibro catedra 2020.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
Resumenes en español e inglés.
0327-1471 = Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Jujuy = Cuad. Fac. Humanid. Cienc. Soc., Univ. Nac. Jujuy
Libros electrónicos.
LB14.7 / P853 2000
370.1
371.26