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Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista /

Díaz Barriga Arceo, Frida

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas. - Tercera edición. - xiii, 465 páginas : ilustraciones, gráficos, tablas.

Incluye índice.

Bibliografía: páginas 383-393.

ISBN: 9786071502933

Subjects--Topical Terms:
PSICOPEDAGOGIA
PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE

Dewey Class. No.: 378.17

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