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Plan de Prevención Inclusiva en Emergencias en el Campamento Mesana Alto en la Comuna de Valparaíso / (Registro nro. 279240)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03830nam a22003137i 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control UVAL
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240507121647.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija t||
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 201001s2019 ||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen DIBRA
Centro/agencia transcriptor UVAL
Lengua de catalogación spa
Normas de descripción rda
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación MMED
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Dalmazzo Apablaza, Marcos
9 (RLIN) 234016,
Término indicativo de función/relación author.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Plan de Prevención Inclusiva en Emergencias en el Campamento Mesana Alto en la Comuna de Valparaíso /
Mención de responsabilidad, etc. Marcos Dalmazzo Apablaza.
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Valparaíso :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad de Valparaíso,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2019.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 45 hojas :
Otras características físicas : il., gráficos, fotografías +
Material acompañante/anejo +1 CD-ROM.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido text
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Término de tipo de contenido unmediated
Código de tipo de contenido n
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Término de tipo de contenido volume
Código de tipo de contenido nc
Fuente rdacarrier
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Magíster en Educación.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Bibliografía, etc. Bibliografía: h. 44-45.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. El presente proyecto educativo tiene como propósito ser un aporte concreto en la reducción de impactos negativos de emergencias y catástrofes en las personas que presentan algún grado de discapacidad, teniendo como enfoque central la “Inclusión”, y está orientado territorialmente en el Campamento de Mesana Alto de Cerro Mariposa, de la ciudad de Valparaíso, el cual fue afectado por el mega incendio ocurrido los días 13 y 14 de abril del año 2014, catástrofe que impulsó la propuesta y que se presenta en los antecedentes del proyecto. En el apartado de Contextos de la Propuesta Educativa se presenta información de la realidad territorial que viven las personas con mayor vulnerabilidad socioeconómica y los riesgos asociados a establecerse habitacionalmente en sectores denominados de “alto riesgo”, profundizando en los orígenes del problema de los asentamientos precarios denominados campamentos, donde se ven vulnerados aspectos básicos de los derechos humanos, donde se pudo apreciar que las necesidades son demasiadas, y las respuestas son escasas. En el contexto institucional se define la implicancia que tiene la I. Municipalidad de Valparaíso, en especial el Departamento de Emergencias y Protección Civil y el Departamentos de Parques y Jardines en las situaciones de emergencias. En el apartado Marco Conceptual se define el sustento teórico que se utilizó para el diseño de la propuesta, tomando los principios de la “Teoría General de Sistemas” basado en Bertanlanffy y de los escasos antecedentes que existen sobre de “Gestión Inclusiva en Emergencias” en Chile. También se profundiza en los conceptos asociados a la discapacidad- autovalencia aplicándolos para el diseño de este Plan de Prevención Inclusiva en Emergencias En el Marco Metodológico, se describen las acciones realizadas para el diagnóstico del problema, se define los sujetos participantes y grupos de interés. También se presentan los objetivos de la propuesta educativa y el Plan de acción que se diseñó para su implementación y los sistemas de evaluación que se aplicaron. A continuación se presenta la Carta Gantt y se señalan los recursos utilizados para el desarrollo de este proyecto. Posteriormente, se presenta la Evaluación global del proyecto a través de un análisis reflexivo a partir de la implementación de la propuesta resaltando los principales aprendizajes y proyecciones derivadas del proyecto educativo. Finalmente, se presentan las principales conclusiones y que surgen de la experiencia aplicada. En los anexos, se integran los instrumentos y sistemas de registros utilizados para el desarrollo de la propuesta educativa.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial EMERGENCIAS EN DESASTRES
9 (RLIN) 221495
Subdivisión general RIESGO AMBIENTAL.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial EQUIDAD
9 (RLIN) 23914.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial PREVENCION DE INCENDIOS FORESTALES
9 (RLIN) 10279.
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Moggia Münchmeyer, Patricia,
Término indicativo de función/relación Profesora guía
9 (RLIN) 234017.
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="http://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/1511">http://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/1511</a>
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Tesis Postgrado
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     Tesis Medicina Medicina Referencia 01.10.2020   MMED D148p 2019 xxxxx4 01.10.2020 01.10.2020 Tesis Postgrado

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