LOGO

Liderar escuelas interculturales e inclusivas : (Registro nro. 279269)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01074nam a22003257i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 279269
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control UVAL
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240507121648.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 060629s2019 sp | ||| ||spa
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9788478274246
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen DIBRA
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor UVAL
Normas de descripción rda
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 370.117
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Essomba, Miquel Àngel,
Término indicativo de función/relación autor.
9 (RLIN) 234298.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Liderar escuelas interculturales e inclusivas :
Resto del título equipos directivos y profesorado ante la diversidad cultural y la inmigración /
Mención de responsabilidad, etc. Miquel Àngel Essomba.
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición Primera edición. Octava reimpresión.
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Barcelona :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Graó,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2019.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 169 páginas.
347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL
Fuente rda
Tipo de archivo text file
Formato de codificación PDF
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Colección Acción directiva ;
Designación de volumen o secuencia 222.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Bibliografía: páginas 165-169.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACION MULTICULTURAL
9 (RLIN) 84259.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada INTEGRACION ESCOLAR
9 (RLIN) 94804.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada HIJOS DE INMIGRANTES
9 (RLIN) 234299.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libros
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Carrera Total de préstamos Renovaciones totales Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Número de copia
    Dewey Decimal Classification     General Arquitectura Arquitectura General 18.12.2020 Pedagogía en Música 2 2 370.117 E78l 2019 00424506 27.06.2024 12.06.2024 18.12.2020 Libros  
    Dewey Decimal Classification     General Arquitectura Arquitectura General 18.12.2020 Pedagogía en Música     370.117 E78l 2019 00424507 04.03.2022   18.12.2020 Libros c.1
    Dewey Decimal Classification     General Arquitectura Arquitectura General 18.12.2020 Pedagogía en Música     370.117 E78l 2019 00424508 04.03.2022   18.12.2020 Libros c.2

Dirección de Bibliotecas y Recursos para el Aprendizaje

Universidad de Valparaíso

Normativas

  • Blanco 951, Valparaíso, Chile.

  • 56-32-2603246

  • Política de privacidad