Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02811nam a22004097i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
000279949 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UVAL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240507121657.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
a||||gr|||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
210420s2020 cl |||||rm||| 00| 0 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
DIBRA |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
UVAL |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN |
|---|
| Número de clasificación |
MED |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Calderón Cordero, Priscila Javiera. |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Percepciones de las Educadoras de Párvulos sobre el uso de estrategias pedagógicas inclusivas para/con niños y niñas migrantes, pertenecientes a instituciones educativas de la ciudad de Valparaíso / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Priscila Javiera Calderón Cordero. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Viña del Mar, Chile : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Universidad de Valparaíso, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2020. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
85 hojas + |
| Material acompañante/anejo |
+ 1 CD-ROM. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
text |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
unmediated |
| Código de tipo de contenido |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Término de tipo de contenido |
volume |
| Código de tipo de contenido |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Licenciada en Educación. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Bibliografía, etc. |
Bibliografía: h. 81-85. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
El presente trabajo de investigación cualitativa tiene como finalidad conocer y analizar las Percepciones de las Educadoras de Párvulos sobre el uso de estrategias pedagógicas inclusivas para/con niños y niñas migrantes, pertenecientes a instituciones educativas de la ciudad de Valparaíso. Para recopilar información se realizaron entrevistas semi estructuradas a Educadoras de Párvulos, que hayan trabajado con niños y niñas migrantes. En los hallazgos emergen las diversas estrategias que utilizan, desde la vinculación de los niños y las niñas con el nivel y sus familias, haciéndolos participes e incorporando sus raíces, como también estrategias enfatizadas al uso de la tecnología para responder a las necesidades de ellos y ellas, adoptando una actitud investigativa y reflexiva frente a su rol como Educadoras de Párvulos, además expresan los beneficios y dificultades que se les presentaron en sus respectivos contextos, mencionando la comunicación con las familias como principal dificultad, considerándolas como desafíos que enriquecen su quehacer pedagógico. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE |
| 9 (RLIN) |
94868. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EDUCACION PREESCOLAR |
| Subdivisión general |
METODOLOGIA |
| Subdivisión geográfica |
CHILE |
| 9 (RLIN) |
158209. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
MIGRACIONES |
| 9 (RLIN) |
34368. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
POLITICAS PUBLICAS |
| Subdivisión geográfica |
CHILE |
| -- |
VALPARAISO |
| 9 (RLIN) |
233582. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Casanova Sánchez, Javiera Andrea. |
| Código de función/relación |
autora |
| 9 (RLIN) |
234738 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Chacana Escudero, Romina Javiera. |
| Código de función/relación |
autora |
| 9 (RLIN) |
234739 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Llanos Verdejo, Javiera Catalina. |
| Código de función/relación |
autora |
| 9 (RLIN) |
234740 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Serrano Muñoz, Francisca Paulina. |
| Código de función/relación |
autora |
| 9 (RLIN) |
234741 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Sánchez Miñán, Sandra, |
| Término indicativo de función/relación |
, Profesora guía. |
| 9 (RLIN) |
217069. |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Universidad de Valparaíso (Chile). |
| Unidad subordinada |
Facultad de Medicina. |
| -- |
Carrera de Educación Parvularia |
| 9 (RLIN) |
125761. |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
<a href="http://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/1803">http://repositoriobibliotecas.uv.cl/handle/uvscl/1803</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Tesis Pregrado |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
