Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03004nam a2200361 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
100056419 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
UVAL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240507114856.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
080313s2007 chl g 000 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
DIBRA |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
Medicina |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN |
|---|
| Número de clasificación |
MF |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Duarte Puebla, Natalia. |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Evaluación de la comunicación y la voz en profesores de enseñanza básica de la región Metropolitana / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Natalia Ailyn Duarte Puebla, Rocío Alejandra Figueroa Maureira, Natalia Andrea Providell Hernández. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
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| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Valparaíso, Chile : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Universidad de Valparaíso, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2007. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
76 hojas : |
| Otras características físicas |
: il., tablas gráficos. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
text |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
unmediated |
| Código de tipo de contenido |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Término de tipo de contenido |
volume |
| Código de tipo de contenido |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Licenciada en Fonoaudiología. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Bibliografía, etc. |
Bibliografía: h. 60-64. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Este estudio es la continuación de la línea investigativa iniciada en el año 2000 en la Universidad de Valparaíso, la cual plantea incorporar la comunicación en la terapia fonoaudiológica de la disfonía laboral. En este contexto, esta tesis pretende observar las competencias comunicativas y el estado vocal en los docentes. Para ello se evaluó a 29 educadores del primer ciclo básico de los colegios municipalizados de la comuna de Santiago, a través de dos pautas de observación: la Pauta de Comunicación de Oregon y la Pauta de Evaluación Fonoaudiológica de Trastornos Vocales de la ACHS, sintetizada. En relación a los resultados obtenidos de la pauta de comunicación, estos muestran que la mayoría de los profesores calificaron como regular, evidenciando falencias en cuanto a sus competencias comunicativas. Con respecto a los resultados de voz, se encontró que el 27.6% de los docentes presentaba algún grado de disfonía. Además, se evidenció que los parámetros vocales estaban alterados no sólo en ellos, sino también en los educadores con voz normal, lo que refleja que existen profesionales en riesgo de padecer disfonía laboral. Por otro lado, al relacionar los resultados de ambas pautas, se determinó que mientras mayor era el número de parámetros vocales alterados, más baja era la calificación en comunicación. A partir de este hallazgo y de los anteriores, se propone incorporar el desarrollo de competencias y habilidades comunicativas en programas de prevención para profesores en riesgO' de patología vocal, así como también en la terapia fonoaudiológica de los docentes con disfonía laboral. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
COMUNICACION ORAL. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
PROFESORES. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
TRASTORNOS DE LA VOZ. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
VOZ |
| Subdivisión general |
EVALUACION. |
| 700 12 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Figueroa Maureira, Rocío Alejandra. |
| Código de función/relación |
autora |
| 700 12 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Torres Pérez, Ana María, |
| 9 (RLIN) |
71557, |
| Término indicativo de función/relación |
Profesora guía. |
| 700 12 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Providell Hernández, Natalia Andrea. |
| Código de función/relación |
autora |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
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| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Universidad de Valparaíso (Chile). |
| Unidad subordinada |
Facultad de Medicina. |
| -- |
Carrera de Fonoaudiología |
| 9 (RLIN) |
78512. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Tesis Pregrado |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
