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Algunas concepciones desde la interpretación de gráficos estadísticos en el nivel NM3 / (Registro nro. 71747)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02537nam a2200325 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 100060395
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control UVAL
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240507114954.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 111103s esp g 000 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen DIBRA
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor UVAL
Normas de descripción rda
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación M
100 0# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Acuña Inzunza, Elizabeth.
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Algunas concepciones desde la interpretación de gráficos estadísticos en el nivel NM3 /
Mención de responsabilidad, etc. Elizabeth Acuña Inzunza.
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Valparaíso, Chile :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad de Valparaiso,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2010.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 130 hojas.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido text
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Término de tipo de contenido unmediated
Código de tipo de contenido n
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Término de tipo de contenido volume
Código de tipo de contenido nc
Fuente rdacarrier
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Licenciado en Matemáticas.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. La presente investigación busca determinar las concepciones de un grupo de estudiantes al interpretar gráficos estadísticos. Las consideraciones teóricas son la socioepistemología, pensamiento y lenguaje variacional, visualización, concepciones y concepciones alternativas. Es de carácter exploratorio y obedece a un marco cualitativo, es decir, se buscan las características de las producciones de los estudiantes. Se centra en la interpretación de gráficos estadísticos, luego de constatar en una revisión bibliográfica que no se abordado ampliamente este tema. Se realiza una encuesta exploratoria, que fue construida de acuerdo a las consideraciones teóricas mencionadas y tomando como referencia las capacidades que según los Mapas de Progreso de Aprendizaje propuestos por el Ministerio de Educación de Chile, ellos deberían tener de acuerdo al nivel escolar cursado. La encuesta fue aplicada a dos grupos de estudiantes de tercer año de enseñanza media, de dos colegios particulares subvencionados, uno de Quillota y otro de Limache. Dentro de los resultados se evidencia, entre otros, que la experiencia de vida de un individuo influye considerablemente al momento de interpretar un gráfico o tomar decisiones a partir de éste. También los estudiantes realizan comparaciones globales entre los gráficos, analizan puntos aislados, no logrando integrar toda la información entregada por éstos.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial ESTADISTICA MATEMATICA
Subdivisión general TABLAS.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial GRAFICOS.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial MATEMÁTICAS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA.
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Aránguiz Rebolledo, Andrea,
Término indicativo de función/relación Autora.
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Carrasco Henríquez, Eduardo,
Término indicativo de función/relación Profesor guía
9 (RLIN) 142042.
710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada Universidad de Valparaíso (Chile).
Unidad subordinada Facultad de Ciencias.
-- Carrera de Matemáticas
9 (RLIN) 226885.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Tesis Pregrado
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Código de colección Numero Sabini Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Carrera Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     Tesis 9684 Ciencias Ciencias Tesis 17.04.2018 Matemática   M A189a 2010 00146442 22.01.2019 17.04.2018 Tesis Pregrado

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