La construcción de la transitividad de la desigualdad con números enteros negativos en la escuela secundaria / María Concepción Terríquez Paz.
Tipo de material:
TextoEditor: México D. F. : Universidad La Salle, 2005Descripción: 73-91 páginasISSN: - 1405-6690
- 510 22
- QA39.2 T328 2005
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