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Estrategias docentes para un aprendizaje significativo : una interpretación constructivista / Frida Díaz Barriga Arceo.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Editor: México : McGraw-Hill, 2002Edición: Segunda ediciónDescripción: 465 páginas : ilustracionesISBN:
  • 9701035267
Tema(s): Clasificación CDD:
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