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Descripción dinámica del fenómeno de equilibración en procesos inferenciales sintéticos durante la generación de hipótesis para la solución de problemas / Ariel Quezada Len.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Fabricante: Valparaíso, Chile : Universidad de Valparaíso, 1998Descripción: 66 hojasTipo de contenido:
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Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
Tema(s): Otra clasificación:
  • M
Nota de disertación: Psicólogo. Licenciado en Psicología. 1998. Tema: En la investigación cognoscitiva de Jean Piaget, uno de los temas más relevantes fue el proceso de equilibración de estructuras al momento de enfrentar situaciones problemas. El enfoque piagetano es fundamentalmente una descripción estructural de los fenómenos observados. La propuesta de descripción aquí presentada es dinámico- funcional y apunta a dar cuenta del patrón de comportamiento del fenómeno observado, a través de herramientas dadas por la geometria tradicional y la geometría fractal. El objetivo de este trabajo es continuar la investigación pionera realizada por Fabian Labra, "Descripción de procesos inferenciales en niños y adolescentes durante la creación de hipótesis tendientes a la solución de problemas. En este trabajo se describió la dinámica de generación de inferencias de niños y jóvenes de San Fernando al enfrentarse al problema del juego Combate Naval, a través del análisis fractal de la huella que cada "disparo" dejaba en la grilla una vez derribados todos los barcos del juego.
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Tesis Pregrado Tesis Pregrado Ciencias Sociales Tesis Tesis M Q5d 1998 c.1 Disponible 00106368
Tesis Pregrado Tesis Pregrado Ciencias Sociales Tesis Tesis M Q5d 1998 c.2 Disponible 00047548
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Psicólogo. Licenciado en Psicología. 1998.

En la investigación cognoscitiva de Jean Piaget, uno de los temas más relevantes fue el proceso de equilibración de estructuras al momento de enfrentar situaciones problemas. El enfoque piagetano es fundamentalmente una descripción estructural de los fenómenos observados. La propuesta de descripción aquí presentada es dinámico- funcional y apunta a dar cuenta del patrón de comportamiento del fenómeno observado, a través de herramientas dadas por la geometria tradicional y la geometría fractal. El objetivo de este trabajo es continuar la investigación pionera realizada por Fabian Labra, "Descripción de procesos inferenciales en niños y adolescentes durante la creación de hipótesis tendientes a la solución de problemas. En este trabajo se describió la dinámica de generación de inferencias de niños y jóvenes de San Fernando al enfrentarse al problema del juego Combate Naval, a través del análisis fractal de la huella que cada "disparo" dejaba en la grilla una vez derribados todos los barcos del juego.

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