¡Viven! : supervivencia en la vida universitaria, investigación sobre transiciones juveniles, un estudio de los ritos de paso / Michael Peña Flores y Rodrigo Galleguillos Araya.
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Ciencias Sociales Tesis | Tesis | M G166v 2007 | c.1 | Disponible | 00120844 | |||
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Ciencias Sociales Tesis | Tesis | M G166v 2007 | c.2 | Disponible | 00120841 |
Incluye anexos.
Trabajador Social. Licenciado en Trabajo Social. 2007.
La temática de estudio es desde la experiencia con tres cuartos años medios de dos establecimientos de educación. Un curso perteneciente a la Corporación de Educación de Viña del Mar, cuarto año medio D del Liceo Guillermo Rivera; y los cuartos año medio A y B del Colegio Charles Darwin, de la Corporación de Educación de Villa Alemana. El desarrollo de ésta tesis apuntó a conocer los Ritos de Paso que operan en las Transiciones Juveniles de estudiantes que ingresan a primer año de la vida universitaria, así como también identificar algunos obstaculizadores y facilitadores de estudiantes de cuarto año medio que se aprontan a la transición colegio-universidad.