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¡Viven! : supervivencia en la vida universitaria, investigación sobre transiciones juveniles, un estudio de los ritos de paso / Michael Peña Flores y Rodrigo Galleguillos Araya.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Fabricante: Valparaíso, Chile : Universidad de Valparaíso, 2007Descripción: 291 hojasTipo de contenido:
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Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
Tema(s): Otra clasificación:
  • M
Nota de disertación: Trabajador Social. Licenciado en Trabajo Social. 2007. Resumen: La temática de estudio es desde la experiencia con tres cuartos años medios de dos establecimientos de educación. Un curso perteneciente a la Corporación de Educación de Viña del Mar, cuarto año medio D del Liceo Guillermo Rivera; y los cuartos año medio A y B del Colegio Charles Darwin, de la Corporación de Educación de Villa Alemana. El desarrollo de ésta tesis apuntó a conocer los Ritos de Paso que operan en las Transiciones Juveniles de estudiantes que ingresan a primer año de la vida universitaria, así como también identificar algunos obstaculizadores y facilitadores de estudiantes de cuarto año medio que se aprontan a la transición colegio-universidad.
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Tesis Pregrado Tesis Pregrado Ciencias Sociales Tesis Tesis M G166v 2007 c.1 Disponible 00120844
Tesis Pregrado Tesis Pregrado Ciencias Sociales Tesis Tesis M G166v 2007 c.2 Disponible 00120841
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Incluye anexos.

Trabajador Social. Licenciado en Trabajo Social. 2007.

La temática de estudio es desde la experiencia con tres cuartos años medios de dos establecimientos de educación. Un curso perteneciente a la Corporación de Educación de Viña del Mar, cuarto año medio D del Liceo Guillermo Rivera; y los cuartos año medio A y B del Colegio Charles Darwin, de la Corporación de Educación de Villa Alemana. El desarrollo de ésta tesis apuntó a conocer los Ritos de Paso que operan en las Transiciones Juveniles de estudiantes que ingresan a primer año de la vida universitaria, así como también identificar algunos obstaculizadores y facilitadores de estudiantes de cuarto año medio que se aprontan a la transición colegio-universidad.

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