Evaluación de un software de apoyo al proceso de intervención nutricional en clínica de adultos con énfasis en : enfermedades crónicas no transmisibles, dirigido a alumnos de 4 y 5 año de las carreras de Nutrición y Dietética de la Provincia de Valparaíso / María Elena Escudero López.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Berlanga Zuñiga, Rocío ; | Flores Fantoval, M.Graciela ; | Vega Soto, Claudia ; | Valenzuela Avendaño, Carina ; Editor: Valparaíso, Chile : Universidad de Valparaíso, 2009Descripción: 47 hojas : ilustracionesTema(s): Otra clasificación: - M
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Tesis Pregrado
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Ciencias Tesis | Tesis | M E749e 2009 | Disponible | 00145515 |
Nutricionista.
La evaluación de un software de apoyo al proceso de intervención nutricional en clínica de adultos con énfasis en enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT), enfocado a alumnos de 4° y 5° año de Nutrición y Dietética de la provincia de Valparaíso, se realizó sobre una muestra representativa seleccionada mediante racimos al azar. A los usuarios inscritos se les asigno una clave de acceso personalizada para su identificación y se les aplicó una encuesta sobre su opinión del instrumento de apoyo. Los datos obtenidos fueron tabulados y las variables de la encuesta analizadas con las de la base de datos de usuarios del programa para analizar el nivel de asociación de ellas. Las respuestas fueron positivas respecto a la opinión del instrumento, definiendo como alta (51%) y media (49%) la utilidad general; Buena (69%) y Media (31%) la utilidad de la herramienta en consultas de desempeño profesional; 43% lo definió como un instrumento de consulta y 57% lo utilizó para chequeo de datos; la nota promedio de evaluación fue de 5,7 en escala de 1 a 7; el 100% de los usuarios recomendaría su uso; 63% lo consideró de gran utilidad y 34% de media utilidad en relación a los cálculos matemáticos contenidos; 97% encontró de fácil acceso la información, 40% y 54% opinó como muy adecuada y adecuada, respectivamente, la secuencia lógica de la información contenida. Se encontró una relación significativa entre las variables analizadas mediante la prueba de Ji2 para el caso del número de visitas por usuario y nivel académico de los mismos. Según esto, la herramienta muestra un mayor nivel de interés en los alumnos de 4º año que en los de 5º año. El book se evalúa como una herramienta útil por los usuarios mostrando interés por un software de búsqueda eficiente y dinámica al facilitar la obtención de datos y antecedentes.