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Caracterización de los razonamientos deductivos involucrados en las argumentaciones relativas a ángulos del centro e inscritos en una circunferencia contenidos en textos escolares de segundo año medio y comprensión de los estudiantes de ese nivel en la lectura de las demostraciones desarrolladas en los textos usados por ellos / Álvaro Bustos Rubilar, Álvaro Campusano González.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Editor: Valparaíso, Chile : Universidad de Valparaíso, 2011Descripción: 2 volúmenesTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
Tema(s): Otra clasificación:
  • M
Nota de disertación: Título profesional de Profesor de Matemáticas, mención Didáctica. Resumen: Los resultados logrados por los estudiantes chilenos en pruebas de nivel nacional e internacional han reflejado insuficiencias en el aprendizaje de la matemática. Según el informe “Resultados Nacionales SIMCE 2008”, el puntaje promedio nacional en matemáticas fue de 250 puntos, dándose los puntajes más destacables en el grupo socioeconómico alto, correspondientes a establecimientos particulares pagados, 323 puntos, 254 en particulares subvencionaos y 231 en establecimientos municipales.
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Tesis Pregrado Tesis Pregrado Ciencias Tesis Tesis M B982c 2011 v.1 Disponible 00157302
Tesis Pregrado Tesis Pregrado Ciencias Tesis Tesis M B982c 2011 v.2 Disponible 00157305
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Título profesional de Profesor de Matemáticas, mención Didáctica.

Los resultados logrados por los estudiantes chilenos en pruebas de nivel nacional e internacional han reflejado insuficiencias en el aprendizaje de la matemática. Según el informe “Resultados Nacionales SIMCE 2008”, el puntaje promedio nacional en matemáticas fue de 250 puntos, dándose los puntajes más destacables en el grupo socioeconómico alto, correspondientes a establecimientos particulares pagados, 323 puntos, 254 en particulares subvencionaos y 231 en establecimientos municipales.

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