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Desarrollo del pensamiento estadístico y del pensamiento crítico de los estudiantes del nivel de Enseñanza Media : : estudio de caso / Claudio Nicolás Cáceres Carrasco.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Editor: Valparaíso, Chile : Universidad de Valparaíso, 2016Descripción: 64 hojasTema(s): Otra clasificación:
  • M
Nota de disertación: Licenciatura en Matemáticas. Resumen: En la presente investigación, se pretende conocer el desarrollo del pensamiento estadístico y crítico de los estudiantes, a través de la observación, enfrentándolos a una problemática centrada en la unidad de probabilidad y estadística, en donde deberán extraer información de encuestas creadas por ellos, para posteriormente, luego analizar y obtener nuestras conclusiones. Esta investigación se realizó en distintos cuartos medios del Colegio Los Reyes (2012) y el Liceo Gastronomía y Turismo (2016), ambos ubicados en Quilpué.
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Tesis Pregrado Tesis Pregrado Ciencias Tesis Tesis M C118d 2016 Disponible 00405768
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Licenciatura en Matemáticas.

En la presente investigación, se pretende conocer el desarrollo del pensamiento estadístico y crítico de los estudiantes, a través de la observación, enfrentándolos a una problemática centrada en la unidad de probabilidad y estadística, en donde deberán extraer información de encuestas creadas por ellos, para posteriormente, luego analizar y obtener nuestras conclusiones. Esta investigación se realizó en distintos cuartos medios del Colegio Los Reyes (2012) y el Liceo Gastronomía y Turismo (2016), ambos ubicados en Quilpué.

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