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Conflicto decisional frente al uso de métodos anticonceptivos según algunas características clínicas, demográficas, psicosociales y académicas en adolescentes pertenecientes a liceos municipalizados de Valparaíso, durante el segundo semestre de 2015 / Camila Arce Godoy ...[y otros].

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Editor: Valparaíso : Universidad de Valparaíso, 2015Descripción: 101 hojas : ilustraciones, gráficos, tablasTrabajos contenidos:
  • Herrera Mazzon, Gabriela [autora]
  • Jorquera Guerrero, Macarena [autora]
  • Montaño Troncoso, Valentina [autora]
  • Reyes Vicencio, Silvana [autora]
  • Rojas Slier, Constanza [autora]
  • Vargas Guzmán, Valentina [autora]
Tema(s): Otra clasificación:
  • ME
Nota de disertación: Licenciada(o) en Enfermería. Resumen: Conflicto decisional se define como la incertidumbre sobre qué decisión tomar y en la adolescencia existen dificultades para enfrentar estos procesos deliberativos. Frente a ello, el objetivo del presente estudio fue determinar la existencia y nivel de conflicto decisional frente al uso de métodos anticonceptivos (MAC) al inicio de la actividad sexual, según algunas características demográficas, psicosociales, académicas y clínicas, en estudiantes de enseñanza media de Liceos Municipalizados de Valparaíso, durante el segundo semestre del año 2015. se planteó un estudio cuantitativo, descriptivo y transversal. El muestreo fue probabilístico, por conglomerado polietápico, la muestra quedó constituida por 327 estudiantes. Se aplicó cuestionario de caracterización y las escalas de conflicto decisional, apoyo social percibido y autoeficiencia general. Un 60% de los/as adolescentes había iniciado su actividad sexual, de ellos, solo un 50% utilizaba MAC siempre. Solo el 4,89% de los/as adolescentes presentó conflicto decisional frente al uso de MAC, el puntaje promedio alcanzado en la escala de conflicto fue de 21 puntos (DE 16,87). Existió mayor conflicto en estudiantes hombres de 15 y 18 años , de 2º y 4º año de enseñanza media, de nivel socioeconómico bajo, pertenecientes a familias biparentales, que reportaron apoyo social moderado, autoeficacia baja y rendimiento académico bueno. Para enfermería, estos resultados permiten establecer una base para intervenciones más efectivas. Se debe comenzar por sensibilizar sobre este tema, ya que la baja presencia y niveles de conflicto decisional encontrados, hablan de una escasa visualización de este problema entre los adolescentes.
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Referencia-Libros Referencia-Libros Medicina Referencia Referencia ME C748c 2015 Disponible 00409487
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Licenciada(o) en Enfermería.

Bibliografía: h. 78-85.

Conflicto decisional se define como la incertidumbre sobre qué decisión tomar y en la adolescencia existen dificultades para enfrentar estos procesos deliberativos. Frente a ello, el objetivo del presente estudio fue determinar la existencia y nivel de conflicto decisional frente al uso de métodos anticonceptivos (MAC) al inicio de la actividad sexual, según algunas características demográficas, psicosociales, académicas y clínicas, en estudiantes de enseñanza media de Liceos Municipalizados de Valparaíso, durante el segundo semestre del año 2015. se planteó un estudio cuantitativo, descriptivo y transversal. El muestreo fue probabilístico, por conglomerado polietápico, la muestra quedó constituida por 327 estudiantes. Se aplicó cuestionario de caracterización y las escalas de conflicto decisional, apoyo social percibido y autoeficiencia general. Un 60% de los/as adolescentes había iniciado su actividad sexual, de ellos, solo un 50% utilizaba MAC siempre. Solo el 4,89% de los/as adolescentes presentó conflicto decisional frente al uso de MAC, el puntaje promedio alcanzado en la escala de conflicto fue de 21 puntos (DE 16,87). Existió mayor conflicto en estudiantes hombres de 15 y 18 años , de 2º y 4º año de enseñanza media, de nivel socioeconómico bajo, pertenecientes a familias biparentales, que reportaron apoyo social moderado, autoeficacia baja y rendimiento académico bueno. Para enfermería, estos resultados permiten establecer una base para intervenciones más efectivas. Se debe comenzar por sensibilizar sobre este tema, ya que la baja presencia y niveles de conflicto decisional encontrados, hablan de una escasa visualización de este problema entre los adolescentes.

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