Herrera Fuentes, Jorge Luis, <br/><br/>
Un enfoque transdisciplinar para enseñar a medir magnitudes físicas a los estudiantes de ingeniería / 
Jorge Luis Herrera Fuentes. 
 - 12 páginas. 
 - Cinco al año, 
 - Vol. 6, No. 1(2001)- 
<br/><br/> elibro catedra 2020. 
<br/><br/><br/>Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. 
<br/><br/><label>ISSN: </label>1609-4808 
 = Revista Pedagogía Universitaria 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Higher education.--Cuba.--Periodicals.<br/>Educación Superior.--Cuba.--Publicaciones seriadas.<br/>Educacion Superior.
<br/><br/><label>Index Terms--Genre/Form: </label><br/>Libros electrónicos.
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>LC165  / H565 2001 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>378 
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>378