Casado Romero, Alejandro, Aprender a ser maestro : creencias de los estudiantes de Magisterio sobre la interacción en el aula / Alejandro Casado Romero. - 1 recurso en línea (271 páginas) - Monografías ; 61 . - Monografías ; 61. . elibro catedra 2020. Contiene bibliografía. ISBN: 9788484278955 Subjects--Topical Terms: Docente.Educación. Subjects--Geographic Terms: España. Index Terms--Genre/Form: Libros electrónicos. LC Class. No.: LB1707 / C3345 2010 Dewey Class. No.: 370.711 Universal Decimal Class. No.: 37.02