Identificación de obstáculos didácticos en el estudio del infinito actual /
Guillermina Waldegg.
- 107-122 páginas.
- Semestral
- Vol. 1, No. 1(1996)-
elibro catedra 2020.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
1405-6666
= Revista Mexicana de Investigación Educativa