La fundamentación científica de las contradicciones dialécticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje /
Emilio Alberto Ortiz Torres.
- 64-75 páginas.
- Cinco al año
- Vol. 15, No. 5(2010)-
elibro catedra 2020.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
1609-4808
= Revista Pedagogía Universitaria
Educación.--Educación superior. Educación.--Estudiantes y vida estudiantil.