Aproximación a la percepción de los alumnos sobre la evaluación de sus aprendizajes : un estudio compartido /
Mónica Porto Currás.
- 63-75 páginas.
- Semestral
- Num. 15 (Diciembre 2000)-
elibro catedra 2020.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
Resumenes en español e inglés.
0327-1471
= Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Jujuy
= Cuad. Fac. Humanid. Cienc. Soc., Univ. Nac. Jujuy