Hamui Sutton, Liz,

La facultad de medicina de la UNAM en transición hacia el paradigma de las competencias : un modelo de evaluación curricular cualitativa / Liz Hamui Sutton. - 1 recurso en línea (271 páginas)

elibro catedra 2020.

9788499699714


Medicina--Enseñanza y aprendizaje.
Educación--México--Distrito Federal.


Libros electrónicos.

R737 / H232 2015

610.711

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