Marco Cahis, Francisco José,

Programa de entrenamiento cognitivo - conductual en habilidades sociales de padres para la mejora de la autoestima de sus hijos / Francisco José Marco Cahis. - 130 hojas.



La investigación da cuenta de un programa de intervención basado en el entrenamiento en habilidades sociales de padres (Variable independiente), cuyo fin es incrementar indirectamente los niveles de autoestima de sus hijos (Variable dependiente), quienes cursan cuarto año de enseñanza básica municipalizada o particular subvencionada. En consecuencia participan de la reforma educacional actualmente en curso. Por su edad, estos menores podrían clasificarse dentro de la etapa categorial u operacional concreta, dependiendo del autor citado.


REFORMA EDUCACIONAL.
PADRES E HIJOS.
EDUCACION.
DESARROLLO INFANTIL.
AUTOESTIMA.
FAMILIA.