TY - BOOK AU - Barra Z.,Claudia AU - Valdebenito Villena,Patricio AU - Muñoz C.,Dea AU - Reyes S.,Henry AU - Romero S.,Jessica AU - Sánchez A.,Inés ED - Universidad de Valparaíso (Chile). TI - Estudio semántico léxico receptivo en niños de 7 años 11 meses a 11 años 11 meses de escuelas municipalizadas rurales de la comuna de Casablanca PY - 2001/// CY - Valparaíso, Chile PB - Universidad de Valparaíso KW - SEMANTICA KW - LENGUAJE KW - NIÑO KW - DESARROLLO DEL LENGUAJE KW - DIALECTOLOGIA KW - SOCIOLINGUISTICA KW - ESCOLARIDAD N1 - Licenciado,a en Fonoaudiología; Bibliografìa: h.101-103 N2 - El presente seminario de titulo se enfoca a la aplicación del test TEVI en niños pertenecientes a localidades rurales de la comuna de Casablanca. Nuestro problema a investigar consiste en comprobar que, los niños de esta zona rural, van a presentar un manejo semántico- léxico receptivo descendido al ser evaluados por medio de este test. La razón por la cual creemos que presentarán este descenso, es que consideramos que la variable ruralidad estaría contribuyendo a que otros niños posean un desempeño léxico recreativo pobre. Esto, debido a las condiciones ambientales y sociales que implica el habitar una zona rural, donde el avance tecnológico de las ciudades no se encuentra o es menor, y el estilo de vida es distinto. Se evaluaron 171 niflos de ambos sexos, que asisten regularmente escuelas rurales. Las. edades fluctúan entre los 7 años 11 meses y los 11 <1 años 11 meses. . Estos menores no eran repitentes ni tenían antecedentes de trastorno de aprendijaze. El test TEVI se- aplicó en ambas formas A y B; las localidades rurales en donde se llevó a cabo la evaluación fueron: Tapihue, Las Dichas, Los Maitenes, El Batro, Lagunillas y Quintay. Los resultados indicaron que los !l fios, ef ctivam..ente, presentaron un d sc-em,o a Pivel semántico léxico receptivo, en rdación a la nonna e"-tabkcida en el TE\11. El presente semi11 posean un desempeño lb-deo receptivo pobre. Esto, debido a las condiciones ambientales y soc-iales que impl!ca el habitar en una zona mral, donde d avance tecnoló co de las c-iudades no se encuentra o es menor, y el estilo de vici::, es disti..r1to. Se evaluaron 171 niflos de ambos sexos, que asisten regulannente a eS<-:.ue.las n1unicipnles ruraks. La-. edades fluctúan entre los 7 años 11 meses y los 11 <1ños 11 rn ses. Estos menores no eran repitentes pj tepian antecedentes de trastorno de aprendi7: Je. El test TEVI se- aplicó en arnbas fom1as A y B; las loc-alidades 111r ks en donde se lkvó a cabo la evaluación fueron: Tapihue, Las Dichas, Los Iv!aitenes, El Batro) Lagup11las y Quintay. Los resultados indicaron que los niños, efectivamente, presentaron un descenso a nivel semántico léxico receptivo, en relación a la norma establecida en el TEVI ER -