TY - BOOK AU - Smith Meza,Ann Loren AU - Ruiz Álvarez,Inés AU - Acuña Johnson,Patricia AU - Henríquez Roldán,Carlos F. ED - Universidad de Valparaíso (Chile). TI - Revisión de la utilización de anfetamina en trastornos hipercinéticos en los pacientes tratados en el policlínico de Neuropsiquiatría Infantil del Consultorio de Especialidades del Hospital Carlos Van Buren (S.S.V.S.A) PY - 2005/// CY - Valparaíso PB - Universidad de Valparaíso KW - HOSPITAL CARLOS VAN BUREN KW - ANFETAMINAS KW - ESTUDIOS PROSPECTIVOS KW - STATA KW - TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD N1 - Magíster en Gestión Farmacéutica y Farmacia Asistencial N2 - La anfetamina es un fármaco sujeto a controles especiales, razón importante para determinar si se utiliza racionalmente y de acuerdo a las normas establecidas por el Ministerio de Salud de Chile. Para ello, se realizó un estudio retrospectivo y retrospectivo de su uso en una muestra de niños con Trastorno de Déficit Atencional/ Hiperactividad atendidos en el Policlínico de Neuropsiquiatría del Consultorio de Especialidades del Hospital Carlos Van Buren, que voluntariamente aceptaron participar. Se consideró la revisión de recetas cheque y fichas clínicas, entrevistas con los pacientes, personas encargados de ellos, médicos, psicólogos responsables del tratamiento y de os profesores de los pacientes. Además para verificar el cumplimiento de la terapia se determinó cualitativamente la presencia de anfetamina en la orina de todos los pacientes. El análisis estadístico se realizó empleando el programa Stata versión 8.0. Los resultados mostraron que no se siguieron las normas ministeriales indicadas para el diagnóstico, tratamiento y evolución de la terapia. Además, la presencia de anfetamina en orina se detectó sólo en el 60% de las muestras. En conclusión, los datos obtenidos indican que, al menos en el lugar donde se realizó el estudio, se hace necesario implementar medidas urgentes que permitan optimizar el uso de anfetamina en el tratamiento de niños con Trastorno de Déficit Atencional/Hiperactividad ER -