TY  - BOOK
AU  - Araya Pérez, María,
AU  - Moraga Inostroza,Makarena
ED  - .
TI  - Identificación de estilos de pensamiento matemático en estudiantes de segundo medio utilizando entornos de aprendizaje basados en el Teorema de Pitágoras
PY  - 2013///
CY  - Valparaíso, Chile
PB  - Universidad de Valparaíso
KW  - LOGICA MATEMATICA
KW  - MATEMATICAS
KW  - ENSEÑANZA
KW  - TEOREMA DE PITAGORAS
N1  - Profesor de Educación Media en Matemáticas con mención Didáctica de la Matemática y el grado de Licenciado en Educación
N2  - El presente trabajo de investigación, tiene como objetivo principal identificar los estilos de pensamiento matemático en estudiantes de segundo medio, utilizando entornos de aprendizaje para el trabajo con el Teorema de Pitágoras, para lo cual se ha estructurado en cuatro capítulos, con el fin de impulsar el desarrollo de los estilos de pensamientos propios de los estudiantes, en especial los estilos de pensamiento matemático en los estudiantes, ya que este desarrollo permitirá el desarrollo personal, la creatividad y la flexibilización en los procesos de aprendizaje
ER  -