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Un enfoque perceptivo de la enseñanza / Bruno Deschenes. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español En: Educación alternativa holística / compilado por Elena Olivos V pp. 81-85.
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Busqueda de un nuevo modelo educacional : implicancias y nuevas hipótesis acerca del pensamiento / Edward Clark. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español En: Educación alternativa holística / compilado por Elena Olivos V pp. 86-105.
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Psicología social de la educación / Anastasio Ovejero. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español En: Psicología social aplicada pp. 317-350
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El mito de lo subjetivo / Donald Davidson. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español En: Filosofía del lenguaje, de la ciencia, de los derechos humanos y problemas de su enseñanza / compilado por Lourdes Valdivia pp. 13-29
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Causalidad y coherencia / Enrique Villanueva. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español En: Filosofía del lenguaje, de la ciencia, de los derechos humanos y problemas de su enseñanza / compilado por Lourdes Valdivia pp. 49-55
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La teoría fregeana de los conceptos / Lourdes Valdivia. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español En: Filosofía del lenguaje, de la ciencia, de los derechos humanos y problemas de su enseñanza / compilado por Lourdes Valdivia pp. 57-78
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La incoherencia del escepticismo / Ernesto Sosa. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español En: Filosofía del lenguaje, de la ciencia, de los derechos humanos y problemas de su enseñanza / compilado por Lourdes Valdivia pp. 81-94
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La verdad científica y la lectura escéptica de la historia / Alberto Cordero L. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español En: Filosofía del lenguaje, de la ciencia, de los derechos humanos y problemas de su enseñanza / compilado por Lourdes Valdivia pp. 95-112
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Escepticismo y geometría / Ezequiel de Olaso. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español En: Filosofía del lenguaje, de la ciencia, de los derechos humanos y problemas de su enseñanza / compilado por Lourdes Valdivia pp. 113-123
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Los titulares de los derechos humanos : el concepto de persona moral / Carlos Santiago Nino. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español En: Filosofía del lenguaje, de la ciencia, de los derechos humanos y problemas de su enseñanza / compilado por Lourdes Valdivia pp. 127-146
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El principio de diferencia / Martín D. Farrel. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español En: Filosofía del lenguaje, de la ciencia, de los derechos humanos y problemas de su enseñanza / compilado por Lourdes Valdivia pp. 157-186
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Comentario a : el principio de diferencia / Paulette Dieterlen. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español En: Filosofía del lenguaje, de la ciencia, de los derechos humanos y problemas de su enseñanza / compilado por Lourdes Valdivia pp. 187-190
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La importancia de la filosofía para el desarrollo tecnológico / Gregorio Klimovsky. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español En: Filosofía del lenguaje, de la ciencia, de los derechos humanos y problemas de su enseñanza / compilado por Lourdes Valdivia pp. 193-199
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Enseñar filosofía y aprender a filosofar / Eduardo A. Rabossi. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español En: Filosofía del lenguaje, de la ciencia, de los derechos humanos y problemas de su enseñanza / compilado por Lourdes Valdivia pp. 201-208
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