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Alas para aprender : fomentando la lectura en el liceo / compilado por María Eugenia Lorenzini y José Miguel Ruiz. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impresión grande caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Editor: Santiago, Chile : Colegio de Profesores de Chile A.G., 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Humanidades (2)Signatura topográfica: 372.42 A323a 2002, ...

Basic reading power : pleasure reading, comprehension skills, vocabulary building, thinking skills / Beatrice S. Mikulecky, Linda Jeffries. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Inglés Editor: White Plains, New York : Longman, 1997
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Ciencias Económicas (5)Signatura topográfica: 428.64 M637b 1997, ...

Adquisición de la lectoescritura : revisión crítica de métodos y teorías / Lila R. Daviña. por Series Serie educación
Edición: Segunda edición.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Editor: Rosario : Homo Sapiens Ediciones, 2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Ciencias Sociales (1)Signatura topográfica: 372.4 D259a 2003. Medicina (1)Signatura topográfica: 372.4 D259a 2003.

La lectura : teoría, evaluación y desarrollo / Felipe Alliende G., Mabel Condemarín G. por
Edición: Octava edición. Octava reimpresión.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Editor: Santiago, Chile : Andrés Bello, 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Campus San Felipe (1)Signatura topográfica: 372.4 A436l 2009. Medicina (4)Signatura topográfica: 372.4 A436l 2002, ...

El diagnóstico neuropsicológico de Luria : pruebas de exploración, conducta del paciente y localización cerebral de los trastornos neuropsicológicos en una síntesis práctica / Anne-Lise Christensen ; revisión y prólogo de Dionisio Manga. por Series Aprendizaje ; no. 32
Edición: Tercera edición revisada.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impresión grande caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Editor: Madrid, España : A. Machado Libros, 2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Ciencias Sociales (5)Signatura topográfica: 616.804 C554d 2001, ...

La legibilidad de los textos : manual para la evaluación, selección y elaboración de textos / Felipe Alliende González. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Editor: Santiago, Chile : Andrés Bello, 2002
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Ciencias Sociales (1)Signatura topográfica: 372.41 A436l 2002. Derecho (1)Signatura topográfica: 372.41 A436l 1994.

Building effective reading skills : student's book 1 / Jack C. Richards, Samuela Eckstut-Didier. por Series Strategic reading ; no. 1.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Inglés Editor: Cambridge : Cambridge University Press, 2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Arquitectura (1)Signatura topográfica: 418.02 R516bs 2003.

Building effective reading skills : teacher's manual 1 / Lynn Bonesteel. por Series Strategic reading ; 1
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Inglés Editor: Cambridge : Cambridge University Press, 2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Arquitectura (1)Signatura topográfica: 418.02 B712bt 2003.

Building effective reading skills : student's book 2 / Jack C. Richards, Samuela Eckstut-Didier. por Series Strategic reading ; 2
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Inglés Editor: Cambridge : Cambridge University Press, 2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Arquitectura (1)Signatura topográfica: 418.02 R516bss 2003.

Building effective reading skills : teacher's manual 2 / Lynn Bonesteel. por Series Strategic reading ; no. 2.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Inglés Editor: Cambridge : Cambridge University Press, 2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Arquitectura (1)Signatura topográfica: 418.02 B712btm 2003.

Building effective reading skills : student's book 3 / Jack C. Richards, Samuela Eckstut-Didier. por Series Strategic reading ; no. 3.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Inglés Editor: Cambridge : Cambridge University Press, 2003
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Arquitectura (1)Signatura topográfica: 418.02 R516bst 2003.

Building effective reading skills : teacher's manual 3 / Lynn Bonesteel. por Series Strategic reading ; 3
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Inglés Editor: Cambridge : Cambridge University Press, 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Arquitectura (1)Signatura topográfica: 418.02 B712bte 2004.

Test para la comprensión auditiva del lenguaje de E. Carrow : aplicación en Chile set de láminas y hojas de respuesta / María Mercedes Pavez G. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Editor: Santiago : Universidad de Chile. Facultad de Medicina. Escuela de Fonoaudilogía, 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Medicina (1)Signatura topográfica: 616.85889 P941ts 2004.

Test para la comprensión auditiva del lenguaje de E. Carrow : aplicación en Chile / María Mercedes Pavez G. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Editor: Santiago : Universidad de Chile. Facultad de Medicina. Escuela de Fonoaudilogía, 2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Medicina (1)Signatura topográfica: 616.85889 P941t 2004 (Laboratorio de Fonoaudiología).

Prácticas de comprensión lectora : estrategias para el aprendizaje / Juan Francisco Romero, María José González. por
Edición: Primera edición.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso caracteres normales ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Editor: Madrid, España : Alianza, 2001
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Arquitectura (2)Signatura topográfica: 371.3028 R763p 2001, ...

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