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Espacios educativos alternativos y "fracaso escolar" : acerca de los posibles en una zona porosa de localización / Cecilia Durantini Villarino. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: disponible en línea remoto; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
Editor: [Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2008]
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Alumnos que no aprenden historia : problema de la didáctica? / Vilma Pruzzo de Di Pego, Cristina Nosei. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: disponible en línea remoto; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
Editor: [Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2008]
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Un análisis interpretativo de las tensiones entre el currículo normado y el currículo representado / María Cristina Sarasa, Luis Porta. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: disponible en línea remoto; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
Editor: [Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2008]
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Seguimiento a egresados del tercer ciclo de la educación general básica rural / Sonia Rosa Morejón [y otros 3]. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: disponible en línea remoto; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
Editor: [Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2008]
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El asalto de las mujeres a las carreras universitarias (masculinas) : cambio y continuidad en la discriminación de género / François Graña. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: disponible en línea remoto; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
Editor: [Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2008]
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Querellas fundacionales en torno de la educación y la ciudadanía de mujeres : consideraciones sobre el caso argentino / Alejandra Ciriza. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: disponible en línea remoto; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
Editor: [Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2008]
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Pensar en el otro para democratizar el saber : entrevista a Irene Vasilachis / María Graciela Di Franco. por
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Editor: [Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2008]
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La imaginación : una olvidada caja de herramientas del aprendizaje / Kieran Egan. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: disponible en línea remoto; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
Editor: [Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2010]
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Docencia, investigación y gestión en la universidad : una profesión tres mundos / Juana María Sancho, Amalia Creus, Paulo Padilla Petry. por
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Editor: [Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2010]
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Modelo de enseñanza-aprendizaje con tecnología multimedia para la modalidad de estudio semipresencial / Ulises Mestre Gómez, Pedro Roberto Valdés Tamayo. por
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Editor: [Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2010]
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Una exploración del rol de los mentores en las trayectorias profesionales de los buenos docentes universitarios / Zelmira Álvarez, Luis Porta, María Cristina Sarasa. por
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Editor: [Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2010]
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La enseñanza de la investigación en antropología sociocultural en el ámbito de una facultad de ciencias naturales : expectativas estudiantiles y aprendizajes docentes / Pablo Gustavo Rodríguez, Alejandro Martínez, Marta Maffia. por
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Editor: [Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2010]
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Las huellas de la academia en los profesores de profesores : algunos resultados del trabajo de campo / Martha Ardiles, Gloria Borioli. por
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Editor: [Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2010]
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La investigación institucional de organizaciones educativas : algunos aportes de estudios realizados en el programa "Instituciones educativas de UBA" / Lidia Fernández. por
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Editor: [Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2010]
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Efectos formativos de la modalidad residencial e intensiva / Anahí Mastache. por
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Editor: [Santa Rosa, Argentina] : [Universidad Nacional de La Pampa], [2010]
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