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Un nuevo currículum : tecnologías de la información en el aula. por
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Editor: Bogotá (Colombia) : Universidad de la Sabana Facultad de Educación, 2006
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El profesor, centro de la vida universitaria. por
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Editor: Bogotá (Colombia) : Universidad de la Sabana Facultad de Educación, 2009
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El derecho internacional humanitario : principio de una educación para la paz. por
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Editor: Bogotá (Colombia) : Universidad de la Sabana Facultad de Educación, 2009
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Cómo aprovechar el "aprendizaje colaborativo" en el aula. por
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Editor: Bogotá (Colombia) : Universidad de la Sabana Facultad de Educación, 2009
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Elaboración de índices de riesgo educativo. por
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Editor: Bogotá (Colombia) : Universidad de la Sabana Facultad de Educación, 2009
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Formación de profesores para la enseñanza musical y artística : un estudio comparado. por
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Editor: Bogotá (Colombia) : Universidad de la Sabana Facultad de Educación, 2009
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Cuando la cámara habla ... : propuesta didáctica para la lectura del film. por
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Editor: Bogotá (Colombia) : Universidad de la Sabana Facultad de Educación, 2009
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Los roles del docente en la educación médica. por
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Editor: Bogotá (Colombia) : Universidad de la Sabana Facultad de Educación, 2007
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Amenazas a la calidad de la educación femenina al comienzo del siglo XXI. por
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Editor: Bogotá (Colombia) : Universidad de la Sabana Facultad de Educación, 2009
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Estrategias docentes que contribuyen al desarrollo de valores en estudiantes universitarios / Victoria Ojalvo Mitrany. por
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Editor: Ciudad de La Habana : Editorial Universitaria, 2000
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Antropología de la educación para la formación de profesores. por
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Editor: Bogotá (Colombia) : Universidad de la Sabana Facultad de Educación, 2009
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La vinculación Universidad-Sociedad desde una perspectiva social. por
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Editor: Bogotá (Colombia) : Universidad de la Sabana Facultad de Educación, 2006
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Una clave para la calidad de la institución educativa : los planes de mejora. por
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Editor: Bogotá (Colombia) : Universidad de la Sabana Facultad de Educación, 2006
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Hacia una fundamentación epistemológica de la pedagogía social. por
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Editor: Bogotá (Colombia) : Universidad de la Sabana Facultad de Educación, 2009
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Aportes del enfoque histórico cultural para la enseñanza. por
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Editor: Bogotá (Colombia) : Universidad de la Sabana Facultad de Educación, 2009
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