Terapia floral en niños con desorden de défecit atencional / Estefanía Forno.
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Ciencias Tesis | Tesis | M F727t 2008 | Disponible | 00134414 |
Químico Farmacéutico.
El objetivo de este estudio fue evaluar la eficacia de las esencias florales como tratamiento de los síntomas del desorden de déficit atencional en niños de 6 a 14 años. Se consideraron niños en su mayoría pertenecientes a un colegio particular de la ciudad de Viñe del Mar y otros reclutados en forma particular, que no estuvieran con tratamiento alopático para el desorden de déficit atencional. La metodología escogida para realizar esta investigación fue de tipo comparativa, en la que evaluó al mismo grupo de niños, antes y después del tratamiento con terapia floral, mediante el test de Amen que clasifica en 6 tipos el desorden de déficit atencional. Además se estudió la influencia de la terapia en problemas correlacionados a este desorden a través del test de Conners. El número de sujetos participantes del estudio fue de 27 y el tratamiento tuvo una duración de 3 meses.