Aplicación y evaluación de dos modelos de supervisión para incrementar habilidades creativas en profesionales / Paulina Verónica Aravena González, Sandra Rebeca Sacks Pinchevsky.
Tipo de material: TextoIdioma: Español Fabricante: Valparaíso, Chile : Universidad de Valparaíso, 1998Descripción: 132 hojasTipo de contenido:- text
- unmediated
- volume
- M
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Tesis Pregrado | Ciencias Sociales Tesis | Tesis | M A663a 1998 | c.1 | Disponible | 00094293 | |||
Tesis Pregrado | Ciencias Sociales Tesis | Tesis | M A663a 1998 | c.2 | Disponible | 00094294 |
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Psicólogo. Licenciado en Psicología. 1998.
El siguiente informe describe un estudio de tipo experimental realizado en la quinta región referente al tema de las habilidades creativas específicamente a los estilos de supervisión que pueden ser favorecedores para su entrenamiento al considerar la influencia de bloqueos emocionales a la creatividad.