La computadora como mediador simbólico de aprendizajes escolares : análisis y reflexiones desde una lectura vigotskiana del problema / Saada Bentolila, Patricia M. Clavijo.
Tipo de material: TextoEditor: San Luis (Argentina) : Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de San Luis, 2001Descripción: 77-101 páginasISSN:- 1515-4467
- 004 22
- ZA4228 B4781 2001
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