Descripción de la participación de los padres en el proceso educativo de sus hijos que cursan educación básica en una muestra de establecimientos educacionales de las ciudades de Quilpué y Villa Alemana /| / Patricia Cruz Barcia, Bilinka Maturana Ubilla.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Fabricante: Valparaíso, Chile : Universidad de Valparaíso, 1997Descripción: 141 hojasTipo de contenido: - text
- unmediated
- volume
- M
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Tesis Pregrado
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Ciencias Sociales Tesis | Tesis | M C957d 1997 | c.1 | Disponible | 00094366 | |||
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Tesis Pregrado
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Ciencias Sociales Tesis | Tesis | M C957d 1997 | c.2 | Disponible | 00094367 |
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Psicólogo. Licenciado en Psicología. 1997.
La presente investigación tiene por objeto conocer el nivel de participación actual de los padres en el proceso educativo de sus hijos que cursan su educación básica en colegios municipalizados, particulares-subvencionados y particulares de las ciudades de Quilpúe y Villa Alemana y sus intereses al respecto. Para ello se tomó una muestra de 410 padres a los cuales se les administró un cuestionario especialmente preparado para este estudio, basado en cinco factores de participación.