Transición Enseñanza Media- Universidad: Competencias de Ingreso para la formación en Trabajo Social / Silvana García Salgado y Jennifer Quiroz Jorquera.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Fabricante: Valparaíso, Chile : Universidad de Valparaíso, 2006Descripción: 411 páginasTipo de contenido: - text
- unmediated
- volume
- M
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Tesis Pregrado
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Ciencias Sociales Tesis | Tesis | M G216t 2006 | c.1 | Disponible | 00107018 | |||
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Tesis Pregrado
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Ciencias Sociales Tesis | Tesis | M G216t 2006 | c.2 | Disponible | 00107021 |
Asistente Social. Licenciado en Trabajo Social. 2006.
Incluye Bibliografía y Anexos.
Institución Patrocinante: Dirección de Gestión de Calidad, Universidad de Valparaíso - Escuela de Trabajo Social Universidad de Valparaíso.
La investigación tiene como finalidad investigar respecto al proceso de transición desde la Enseñanza Media a la Universidad para la promoción 2005 de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Valparaíso; así como también identificar los componentes de competencias de entrada de los y las Alumnas, a fin de elaborar un perfil de competencias de Ingreso a partir de los resultados obtenidos en el proceso de investigación. La investiagción se define como un enfoque Cualitativo/ Cuantitativo.