Propuesta metodológica de la enseñanza de la congruencia de figuras planas basada en el modelo de Van Hiele / Carolina Leguá Hurtado.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Quezada Landeros, Yolanda ; Editor: Valparaíso, Chile : Universidad de Valparaíso, 2008Descripción: 145 hojas : ilustracionesTipo de contenido: - text
- unmediated
- volume
- M
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis Pregrado
|
Ciencias Tesis | Tesis | M L521p 2008 | Disponible | 00137982 |
Total de reservas: 0
Licenciado en Matemáticas.
El presente trabajo consiste en la validación de una propuesta de enseñanza para la unidad de aprendizaje de enseñanza media, específicamente la unidad de Congruencia de Figuras Planas de Primer Año Medio. Para profundizar en esta unidad de aprendizaje se analizará el Modelo de Van Hiele, el que hace referencia al progreso del pensamiento geométrico de los estudiantes.