LOGO

Propuesta instruccional para pacientes con tres tipos de terapia al alta del Servicio de Medicina del Hospital de Quilpué / Patricia Lobos Alberti y Carla Toledo Saavedra.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Vergara Herrera, Waldo ; | Santibáñez, María ; Editor: Valparaíso, Chile : Universidad de Valparaíso, 2007Descripción: 90 hojasTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
Tema(s): Otra clasificación:
  • M
Nota de disertación: Químico Farmacéutico. Licenciado en Química y Farmacia. Resumen: La farmacoterapia es una herramienta más en la resolución de los problemas fisiopatológicos de las personas que han perdido su salud, sin embargo, en la comprensión por parte del paciente se suelen presentar dificultades que aparentemente no son detectadas por el equipo de atención del enfermo. En la presente investigación se realizó una intervención instruccional en pacientes hipertensos, con antibioterapia y asmáticos con terapia inhalatoria donde se identificó la frecuencia de la adherencia terapéutica, tanto de forma general, como de acuerdo con las variables de sexo, edad, escolaridad y ocupación. Para su realización se optó por un diseño fármaco epidemiológico transversal con un grupo de 103 pacientes internados en el hospital de Quilpué. Para cumplir la propuesta se utilizó un cuestionario diseñado para este propósito, junto con una serie de test que contribuían con el enfoque de la intervención instruccional. Los resultados más relevantes fueron la existencia de un 85% de pacientes que siguen correctamente el tratamiento, destacando como más cumplidoras las personas del sexo femenino, sin vínculo laboral, y con edades de 60 años y más.Además se destaca la importancia del Q.F. en la instrucción de los pacientes en relación con su medicación.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems
Tesis Pregrado Tesis Pregrado Ciencias Tesis Tesis M L799p 2007 Disponible 00119796
Total de reservas: 0

Químico Farmacéutico. Licenciado en Química y Farmacia.

La farmacoterapia es una herramienta más en la resolución de los problemas fisiopatológicos de las personas que han perdido su salud, sin embargo, en la comprensión por parte del paciente se suelen presentar dificultades que aparentemente no son detectadas por el equipo de atención del enfermo. En la presente investigación se realizó una intervención instruccional en pacientes hipertensos, con antibioterapia y asmáticos con terapia inhalatoria donde se identificó la frecuencia de la adherencia terapéutica, tanto de forma general, como de acuerdo con las variables de sexo, edad, escolaridad y ocupación. Para su realización se optó por un diseño fármaco epidemiológico transversal con un grupo de 103 pacientes internados en el hospital de Quilpué. Para cumplir la propuesta se utilizó un cuestionario diseñado para este propósito, junto con una serie de test que contribuían con el enfoque de la intervención instruccional. Los resultados más relevantes fueron la existencia de un 85% de pacientes que siguen correctamente el tratamiento, destacando como más cumplidoras las personas del sexo femenino, sin vínculo laboral, y con edades de 60 años y más.Además se destaca la importancia del Q.F. en la instrucción de los pacientes en relación con su medicación.

Dirección de Bibliotecas y Recursos para el Aprendizaje

Universidad de Valparaíso

Normativas

  • Blanco 951, Valparaíso, Chile.

  • 56-32-2603246

  • Política de privacidad