Relación entre la percepción de la calidad del sueño y el rendimiento académico en dos carreras universitarias del año 2013 / Caterina de Lourdes Varas Acevedo.

Ingeniero en Estadística y Grado de Licenciado en Estadística.

La siguiente investigación tiene por objetivo estudiar si existe relación entre la calidad del sueño y el rendimiento académico percibido de los estudiantes de Ingeniería en Estadística y Matemática, de la Universidad de Valparaiso. Con 118 de estos estudiantes se constituyo un grupo estudio, los que contestaron el instrumento llamado Indice de Calidad de Sue~no de Pittsburgh (ICSP), este es un instrumento que se utiliza para evaluar la calidad del sue~no en poblacion adulta, que fue creado en el a~no 1989 en EE.UU por Buysse y sus colaboradores, al cual se le agregaron dos preguntas que entregan información sobre la percepción a los estudios que cada sujeto tiene. Este instrumento conable para la evaluación de la calidad del sue~no, con un coeciente de conabilidad satisfactorio de 0,76. No se encontró existencia de relación entre las variables tipo de dormidor y rendimiento académico, lo mismo sucedió entre tipo de dormidor y dedicación a los estudios, los resultados dejan de maniesto que el 85,9% de Ingeniería en Estadística y 93,9% de Matemática son malos durmientes. Los datos fueron analizados mediante estadísticos descriptivos e inferencia les, con el programa estadístico SPSS versión 20.