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Consecuencias psicosociales en niños cuyas madres se encuentran cumpliendo pena privativa de libertad / Alicia Inciarte González, Gloria Sánchez de Calles, Flavio Ocando Rodríguez. por
Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Formato: disponible en línea remoto; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
Editor: Maracaibo : Universidad del Zulia, 2010 En: Revista de Ciencias Sociales
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Enseñar matemáticas a alumnos con necesidades educativas especiales / Jaime Martínez Montero. por Series Colección Educación
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Wolters Kluwer, 2017
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Niños de la calle : abandono, trauma y generación de espacios de encuentro y reintegración social, el caso de Alejandr / Emma Ruiz Martín del Campo. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Guadalajara, Jal. : Universidad de Guadalajara, 2006
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Consideraciones conceptuales y metodologías sobre la medición de la pobreza infantil / Ana Capuano. por Series CLACSO Red de postgrados. Documentos de trabajo ; 47.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Buenos Aires : CLACSO, 2015
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Golondrinas en cielos rotos : lenguaje y educación en las narraciones infantiles / Maria Victoria Londoño Velez, German Patiño Ossa. por Series Lengua y sociedad en el mundo hispánico ; 77.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Frankfurt am Main : Editorial Iberoamericana ; Vervuert, 2017
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Caracterizando la atención a la niñez en situación de calle en Venezuela / Yudey Jacqueline Rodríguez Mora. por
Tipo de material: Recurso continuo Recurso continuo; Formato: disponible en línea remoto; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
Editor: Maracaibo : Universidad del Zulia, 2011 En: Revista de Ciencias Sociales
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Infancia y desventaja social en Cuba : propuesta de programa preventivo educativo para su inclusión social / Sofía Porro Mendoza ; directora Beatriz Díaz González. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: La Habana : Editorial Universitaria, 2015
Nota de disertación: Tesis (Doctor en Ciencias de la Educación)--Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), La Habana, 2006.
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Rostros de una infancia vulnerada / coord. Claudia Ávila González. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Guadalajara, Jalisco : Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades, 2006
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