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040			_bspa _aDIBRA _cUVAL _erda
084			_aM
100	1		_aCabezas Novoa, Moisés Aarón, _eauthor.
245	0	0	_aPropuesta de enseñanza de mejora en la interpretación de las soluciones de problemas cuyos modelos resultantes sean sistemas de ecuaciones lineales : _b: Pemisp / _cMoisé Aarón Cabezas Novoa [y otros] .
264		1	_aValparaíso, Chile : _bUniversidad de Valparaíso, _c2015.
300			_a167 hojas.
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502			_bProfesor de Enseñanza Media en Matemáticas con Mención en Didáctica. _bLicenciado en Educación. _cUniversidad de Valparaíso. _d2015.
520			_aLa presente investigación da a conocer los resultados de la experiencia efectuada en dos establecimientos educacionales municipales de la quinta región de Chile, los cuales son el Liceo Bicentenario de Viña del Mar y el Instituto Marítimo de Valparaíso. En cada establecimiento se seleccionó aleatoriamente dos cursos de segundo año de nivel medio. Los estudiantes de estos establecimientos se vieron enfrentados a la resolución e interpretación de soluciones de problemas que comprendían sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas, todo esto con el propósito de mejorar el nivel de sus habilidades cognitivas para el análisis, interpretación y coherencia de las soluciones.
650		4	_9141905 _aRESOLUCION DE PROBLEMAS.
650		4	_aMATEMATICAS _xESTUDIO Y ENSEÑANZA _9142040.
650		4	_aAPRENDIZAJE SUPERVISADO (APRENDIZAJE POR MAQUINA) _9111201.
650		0	_aHABILIDAD COGNITIVA _9173442.
700	1		_9225810 _aPonce Zamora, Bianca Michelle.
700	1		_9225809 _aNúñez Núñez, Pablo Aníbal.
700	1		_9225808 _aMarín Valdés, Sebastian Antonio.
710	0		_a. _bFacultad de Ciencias. Instituto de Matemáticas _9162330.
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999			_c103674 _d103674