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050		4	_aLC191 _b.E244 2013
082	0		_a306.43 _223
245	0	3	_aLa educación como práctica sociopolítica : _blos sentidos de educar que se construyen desde abajo. Aportes para la comprensión de la educación bajo el imperativo de inclusión social / _cMaría Elsa Chapato y Analía Errobidart (comps.) ; Gabriela Casenave [and 9 others].
264		1	_aBuenos Aires : _bMiño y Dávila, _c2013.
300			_a1 recurso en línea (317 páginas)
490	1		_aColección Educación, crítica & debate
500			_aelibro catedra 2020.
504			_aContiene bibliografía.
588			_aDescripción basada en recurso en línea; Título de la página del título en PDF (e-libro, visto November 21, 2014).
590			_aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
650		4	_aEducación _xAspectos sociales.
650		4	_aEducación _xAspectos políticos.
655		4	_aLibros electrónicos.
700	1		_aChapato, María Elsa, _ecompilador.
700	1		_aErrobidart, Analía, _ecompilador.
700	1		_aCasenave, Gabriela, _eautor.
797	2		_ae-libro, Corp.
830		0	_aColección Educación, crítica & debate.
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