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_a159.9 _222 |
100 | 1 | _aAlzate-Medina, Gloria Mercedes. | |
210 | 1 | 0 | _aUniv. Psychol. |
222 | 0 | _aUniversitas psychologica | |
245 | 1 | 3 |
_aLa tutoría entre iguales : _buna modalidad para el desarrollo de la escritura en la educación superior / _cGloria Mercedes Alzate-Medina, Luis Bernardo Peña-Borrero. |
264 | 1 |
_aBogotá : _bPontificia Universidad Javeriana, Facultad de Psicología, _c2010. |
|
300 | _a123-138 páginas. | ||
310 | _aSemestral | ||
362 | 0 | _aVol. 9, Num. 1 (2010)- | |
500 | _aelibro catedra 2020. | ||
533 | _aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. | ||
650 | 4 |
_aPsicología _vPublicaciones periódicas. |
|
650 | 4 |
_aPsychology _vPeriodicals. |
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655 | 4 | _aLibros electrónicos. | |
700 | 1 | _aPeña-Borrero, Luis Bernardo. | |
710 | 2 | _ae-libro, Corporation. | |
740 | 0 | 2 | _aUniversitas psychologica. |
856 | 4 | 0 | _uhttps://elibro.net/ereader/uvalparaiso/22932 |
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